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Représentation de la formation : Sécurité des agents en ateliers et port des EPI*

Sécurité des agents en ateliers et port des EPI*

*Nouveauté 2025

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Formation créée le 06/03/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Formation théorique et pratique, avec mises en situation réelle. Simulations pratiques sur site, avec utilisation du matériel de l’établissement.

Objectifs de la formation

  • Donner aux agents les compétences permettant d’assurer leurs missions, dans des situations de travail présentant des risques
  • Maîtriser le port des EPI
  • Maîtriser l’utilisation et la mise en sécurité des équipements
  • Savoir porter des charges en toute sécurité et améliorer ses postures de travail
  • Savoir alerter en cas d’accident
  • Prendre conscience qu’être acteur de sa propre sécurité, prévient celle de ses collaborateurs

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne désignée en atelier, en charge d’effectuer des travaux présentant des risques mineurs ou majeures, à son poste de travail
Prérequis
  • Maîtrise de la langue française préconisé

Contenu de la formation

  • Accueil des apprenants
    • Présentation de la formation et du formateur
    • Présentation des participants et attentes
  • Sécurité générale
    • Statistiques, identification des risques, facteurs d’accident
    • Circulation en atelier, risques, interdictions, mesures de précaution
    • Les procédures sécurité
    • L’adéquation et la sécurité au poste de travail
    • Faire alerter les secours en cas d’accident
  • Utilisation des EPI
    • Les Gants
    • Les Chaussures de sécurité
    • Les Casques
    • Les Lunettes / Visières
    • Les Bouchons d’oreilles ou Casques « anti-bruit »
    • L’attribution des EPI
    • Bien choisir ses EPI et les utiliser à bon escient
    • Leur entretien et leur renouvellement
    • Les conséquences d’un EPI mal porté ou non utilisé
  • Manutention – Utilisation du matériel
    • La préparation au poste
    • L’organisation des tâches
    • Les techniques de manipulation
    • La bonne utilisation du matériel à disposition
  • Ergonomie au poste de travail
    • Les règles de base de l’ergonomie
    • Les bons et mauvais gestes
    • Les règles d’économie d’effort (lombaires, articulaires, musculaires…)
  • L’identification des risques
    • Inspections et réunions
    • Le risque chimique
    • Les travaux en hauteur
    • Le risque incendie, explosion
    • Les risques électriques
    • La circulation des personnes
    • Les chocs et la manutention
    • Les glissades
    • Les fiches de données de sécurité
  • EPI minimums Obligatoires pour chaque participant (Chaussures de sécurité, Tenue de travail adaptée)
Équipe pédagogique

Formateur disposant des compétences techniques, professionnelles pratiques et théoriques en rapport avec le domaine de connaissance concerné et ayant la capacité de transmettre ses connaissances

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuille de présence
  • Analyse, étude de cas concrets avec mises en situation.
  • Une Attestation sera délivrée au candidat qui a participé activement à l’ensemble de la formation et qui a fait l’objet d’une évaluation favorable de la part du formateur
Ressources techniques et pédagogiques
  • Pédagogie basée sur une interaction permanente entre les participants et le formateur
  • Mémento des interventions remis aux participants à l’issue de la formation
  • La formation est théorique et pratique, les explications du programme sont données pendant et à l’occasion de l’analyse en temps réel, du rappel des normes et règles de sécurité, des matériels à disposition sur site
  • Méthode pédagogique participative Métaplan
  • Atelier de méthodes participatives

Capacité d'accueil

Entre 3 et 6 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation. Les prestations seront adaptées aux situations et profils des bénéficiaires : contenus (outils et méthodes), accompagnement, suivi (durée, emploi du temps, adaptation des rythmes).