Quand les ados se scarifient, comprendre pour accompagner
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiQuand les ados se scarifient, comprendre pour accompagner
Travailler avec des adolescents faisant preuve de comportements violents envers autrui est un défi majeur. Toutefois, nous détenons de plus en plus d'outils nous permettant de décrypter ces comportements et de plans d'actions pour gérer ces publics. Qu'en est-il lorsqu'il s'agit d'un adolescent qui choisit de retourner cette violence contre lui-même ? Cette formation permettra de donner aux professionnels les connaissances nécessaires à l'accompagnement de ce comportement langage chez l'adolescent.
Objectifs de la formation
- Comprendre les causes probables et multifactorielles des comportements de scarification chez l'adolescent
- Reconnaitre la détresse morale de l'adolescent
- Mettre en place des interventions structurées et adaptées aux besoins de ces ados particuliers
- Développer des capacités d'accueil et de soutien du jeune qui se scarifie
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du champ social, éducatif, médical, paramédical en contact potentiel avec des adolescents en souffrance
- Aucun
Contenu de la formation
Accueil des participants
- Présentation de la formation
- Présentation des participants et de leurs attentes
Qu'est-ce que l'automutilation ?
- Définition
- Caractéristiques inquiétantes et non inquiétantes
- La peau comme barrières et épistémologie du corps
- Rituel et comportement langage
- Quelques chiffres
- Les différentes fonctions de scarification
- Syndrome suicidaire ?
- Psycho traumatisme selon M.SALMONA, psychiatre
- Zoom sur l'impact des violences sexuelles
- Une pratique dissociante
Approche relationnelle favorable à l'accueil et à l'écoute de l'adolescent en souffrance
- Relation d'aide
- Expression des sentiments, sens au langage et aide à la verbalisation
- Trouver un sens à sa vie
- Soutien émotionnel et gestion du stress
- Stratégies d'autoapaisement et roue de PLUTCHIK
- Posture du professionnel
- De l'écriture sur soi à l'atelier d'écriture selon C.RIOULT
- Triangle de Karpman
- Prendre soin de soi en tant que professionnel et la gestion des limites
- Travail en équipe en situation de crise
- Réseau et partenariat : de la nécessité d'un accompagnement pluridisciplinaire
- Résilience
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille de présence
- Evaluation de type Quiz
- Certificat de réalisation
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques, pratiques et méthodologiques
- Travaux en binôme, trinôme ou groupe
- Etude de documents
- Analyse de situation
- Utilisation de supports vidéo courts
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d'étudier ensemble les adaptations nécessaires.